 |    |
|
Certaines zones de ce site sont encore en construction.
| Cette liste (évidemment non exhaustive) est organisée en parallèle avec la structure adoptée pour le site (avec quelques sous-divisions pertinentes supplémentaires). Elle est destinée à la fois aux professeurs et aux élèves. Les sites plus spécifiquement adapté aux élèves sont signalés par le petit "clip art" suivant:
P.S.: Vue la qualité des articles de la revue Virgule pour les enseignants de français, j'établis un sommaire de chaque numéro au fil des parutions, disponible en cliquant sur "Sommaires Virgule". Je projette d'établir des liens vers des activités crées à partir des articles dans un futur proche... SÉQUENCES Sites officiels
Indispensable malgré son aridité : http://www.education.gouv.fr/
Incroyablement fantastique (c'est pas parce que c'est mon académie de formation et de première affectation ! ) http://www.ac-versailles.fr en particulier la page des lettres, qui propose outre une lettre d'information, des actualités culturelles, un calendrier académique, une page des IPR, et un carnet de liens très complets concernant les lettres, une partie pédagogique très riche avec un atelier des lettres, des séquences proposées par thèmes et motifs, des pages langues anciennes proposant des cours en ligne de grec et de latin, des ressources pour le français au collège, au lycée et en BTS classées par dominante et par niveau, des ressources pour les TICE et sur des auteurs : http://www.lettres.ac-versailles.fr/sommaire.php3 Certaines fonctionnalités ne sont pas encore transférées depuis l'ancienne page des lettres de l'académie. On peut encore les consulter à l'adresse ci-dessous. http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/Lettres/default.htm
Moins incroyablement fantastique mais tout de même bien utile pour une future parisienne comme moi (J'ai eu ma muuuuUuUuUUUUt !!!!! Les initiés comprendront l'importance de cette information !). http://www.ac-paris.fr Le site consacré aux Lettres se propose les objectifs suivants :
http://lettres.scola.ac-paris.fr/index.html
Le portail EDUCLIC recense, sous forme d'annuaire thématique, les principales rubriques des grands sites institutionnels ou associatifs français (524 sites recensés).
D'autres documents institutionnels peuvent être trouvé dans la partie APPROCHES TRANSVERSALES, du portail EDUCLIC ou en cliquant sur l'icône SPINOO (moteur de recherche dédié aux sites éducatifs institutionnels) ci-dessus.
Consacré à l'intégration des TICE dans l'enseignement des lettres. Site officiel de la Direction de la Technologie, sous la responsabilité pédagogique de l'Inspection générale, il essaie d'articuler les ressources nationales (actions et formations) en français et en langues anciennes, et les divers sites académiques. Il insiste en particulier sur les relations des lettres aux arts plastiques, au théâtre et au cinéma, et valorise aussi bien les productions d'élèves que les productions des enseignants. Utile mais un peu aride: http://tice.education.fr/educnet3/Public/lettres/ ou http://www.educnet.education.fr/lettres/
Sous la tutelle du ministère de l'Éducation, et associé au CNDP, le Centre de Liaison de l'Enseignement et des Moyens d'Information forme un réseau de ressources sur tout le territoire, incontournable pour l'étude de la presse dans l'enseignement. Son site donne de nombreuses pistes, propose des activités et des ressources diverses. Le Clémi organise notamment chaque année la semaine de la presse à l'école. Répertoires de sites pour l'enseignement du français Portails Lettres
A l'occasion du numéro de rentrée de Leaweb, sa revue électronique, le portail belge e-français, consacré à l'enseignement du français et aux nouvelles technologies, a fait peau neuve. A commencer par la page d'accueil, dont la charte graphique a été entièrement refaite. Sobre et claire, elle donne accès aux différents sites hébergés sur le serveur. Parmi eux, notamment :
NOE Education s'adresse principalement aux enseignants francophones en présentant une sélection de liens pédagogiques, documents et illustrations dans toutes les disciplines scolaires. Il dispose de nombreuses pages consacrées au Français, aux Lettres et au FLE. http://www.noe-education.org
La Porte des Lettres est le portail d'accès aux sites sur les lettres, le français, la littérature, la grammaire et l'orthographe, la francophonie, le français langue étrangère (FLE), mais aussi aux sites généralistes, répertoires de sites, sites officiels, forums et listes de diffusion en rapport avec l'enseignement des lettres etc. La partie humour est un véritable trésor...
Le répertoire de WebLettres présente près de 10 000 sites web susceptibles d'intéresser les professeurs de français. Ils ont été sélectionnés par les professeurs animateurs du site, classés selon une arborescence fine et décrits un à un. Né de la rencontre d'une vingtaine de professeurs de français webmestres réunis en association, le site propose régulièrement de nouveaux services : des groupes de travail spécifiques (Terminale L, BTS-Lettres, Classes prépas, CAPES, Classes "à profil"), la publication des synthèses des discussions les plus riches ayant eu lieu sur Profs-L, un espace pour les nouvelles technologies (Framanet) avec cours et exercices interactifs, un dossier sur le Brevet des collèges... Sites collège
Vous trouverez dans cette rubrique l'ensemble des séquences de niveau collège disponible sur la toile, classé par niveau puis par objectifs du programme http://www.weblettres.net/sommaire.php?entree=1&rubrique=2 Sites lycée Petite sélection personnelle à destination des enseignants.
Ce site de ressources littéraires pour le Français est plutôt destiné aux lycéens et aux étudiants de Lettres, mais le professeur y trouvera des ressources passionnantes pour l'étude des textes, en particulier des fiches méthodologiques, pour l'étude de la langue française moderne et du Moyen Âge et celle de la langue et civilisation romaine. http://www.etudes-litteraires.com/index.php
A partir de la réalité de l'EAF, ce site propose une formation complète à tous les nouveaux exercices du baccalauréat, à savoir le commentaire de texte, l'argumentation , l'écriture d'invention et l'épreuve orale. Très utile pour les collègues de 3e en particulier et pour aborder le texte argumentatif. http://odautrey.free.fr/indexbis.html
Site de Philippe Lavergne, enseignant en lycée et classe préparatoire, de l'académie de Toulouse. Ces travaux dirigés de français, initialement destinés aux classes préparatoires se sont ouverts à la préparation du baccalauréat. Ils sont particulièrement utiles pour élaborer les cours du professeur. http://www.site-magister.com/
Site d' Elisabeth Kennel-Renaud, enseignante en lycée. Ce site propose des cours en ligne sur les oeuvres au programme des classes de première L, ES et de terminale L et des outils méthodologiques. Figurent également dans le site un espace des élèves pour se corriger, un vocabulaire d'analyse littéraire, des exemples de sujets (TL, 1ère L, ES, S et technologique), des exercices pour s'entraîner, etc. http://yz2dkenn.club.fr/index.html Sites FLE Petite sélection personnelle :
Ce site en construction propose de nombreuses ressources concernant le FLE ainsi qu'une intéressant webographie. Pour débuter... http://users.pandora.be/juan.putman/ Sources documentaires (textes) Les Bibliothèques numériques : Les plus sérieuses d'entre elles mettent en ligne l'ensemble de la littérature libérée des contraintes du droit d'auteur, avec une exigence de qualité dans la retranscription des textes. Parmi elles :Sources documentaires (images)
Base de données sur la bande dessinée (albums, documentaires, magazines et fanzines, pédagogie, sites, vidéos... ) et sur l'actualité des parutions (avec sélection de BD par tranches d'âges).
BIPS tire parti des fonctionnalités des outils techniques et des logiques d'usage d'Internet pour contribuer à aider à la mise en œuvre d'un enseignement par l'image et à l'image. Né d'une étude conduite dans le cadre du projet franco-québécois L'école informatisée clés en main, le projet poursuit un double objectif : Les scénarios pédagogiques sont autant de documents de différentes natures et traitant de thèmes variés organisant l'usage d'images dans une démarche pédagogique. Vous y trouverez aussi bien des supports de cours que des documents conçus pour un travail individuel des élèves. Pixnet s'intéresse à la lecture d'image. A ce titre, il présente des regards croisés sur des images et propose des points de repères pour organiser le travail avec des élèves. CyberPresse est un projet auquel collabore BIPS en mettant ses images à la disposition des jeunes cyberJournalistes.
Le site principal propose en particulier une lettre information sur les programmes de la chaîne, un agenda culturel et des compte-rendu des émissions littéraires : http://www.france5.fr/ Destiné à tout ceux qui s'intéressent à l'éducation, France 5 Education propose des contenus pédagogiques adaptés aux besoins de chacun : animer la classe pour les enseignants, apprendre et comprendre pour les élèves, s'informer et conseiller pour les parents. En charge de la mission éducative de la chaîne France 5, le site France 5 Education s'enrichit régulièrement de nouvelles ressources pour apprendre, s'informer et s'amuser. http://education.france5.fr/ Pour rendre les cours plus ludiques et interactifs, France 5 Education propose aux enseignants des activités autour des programmes de la chaîne et des contenus internet exclusifs. Les programmes TV diffusés sur France 5 librement enregistrables associés à des fiches de thèmes de travail pour la classe. Des contenus multimédia disponibles sur internet associés à des ressources (photos & vidéo) et des pistes pédagogiques pour la classe. France 5 Education diversifie son offre éducative en proposant trois grands univers, représentant chacun un support éducatif : 2 "Vidéos en ligne", l'univers des vidéos exclusives de France 5 Education. Depuis avril 2006, France 5 Education propose un rendez-vous vidéo hebdomadaire. Ces vidéos éducatives, en relation avec la vie scolaire, sont destinées en priorité au public enseignant, mais intéressent aussi les parents et les élèves. 3 "Ressources pédagogiques", l'univers des contenus pédagogiques scolaires. Profs, parents et élèves peuvent découvrir les contenus pédagogiques qui leur sont réservés à travers trois espaces dédiés. Jeux, contenus ludo-éducatifs, ressources scolaires et conseils sont au programme de ces espaces. Producteur de contenus exclusifs validés pour leur apport pédagogique, France 5 Education s'associe également aux acteurs clés du domaine éducatif.
JOCONDE est le catalogue collectif des collections des musées de France, accessible sur Internet au public le plus large. Ce catalogue est géré par le bureau de l'informatique et de la recherche de la Direction des musées de France (ministère de la Culture) en partenariat avec les musées de France. Créée en 1975, JOCONDE donne aujourd'hui accès sur Internet à plus de 280.000 notices d'objets, dont environ la moitié sont illustrées par une ou plusieurs images. Ces notices proviennent de plus de 140 musées différents qui conservent des collections d'archéologie, de beaux-arts, d'arts décoratifs, d'ethnologie, d'histoire ou encore de sciences et techniques. Plusieurs modes de recherche vous sont proposés pour retrouver les notices d'objets qui vous intéressent : - la recherche simple : type "moteur de recherche", en tapant un mot ou un groupe de mots. - la recherche par listes : en cliquant sur le terme qui vous intéresse au sein d'une liste alphabétique. - la recherche avancée : en tapant un ou plusieurs mots dans un ou plusieurs champs http://www.culture.gouv.fr/documentation/joconde/fr/pres.htm
Service éducatif en ligne réalisé par le Musée du Louvre et Pagesjaunes Edition, en partenariat avec le Ministère de l'Education nationale. Conçu comme un outil au service de projets pédagogiques et culturels, Louvre.edu s'organise autour de trois pôles : les collections et espaces du musée, la bibliothèque, qui offrent un ensemble de ressources visuelles, sonores et textuelles sur les oeuvres d'art, leur histoire et celle des civilisations qui leur ont donné naissance. Des index (thèmes, auteurs, titres d'oeuvres), des cartes des foyers de création par époque facilitent la recherche thématique ou chronologique. http://www.educnet.education.fr/louvre/
Zéro de conduite est un blog sur le cinéma réalisé par des enseignants à destination des enseignants et des documentalistes, des parents, des élèves. Il a pour vocation de défendre et de promouvoir l’utilisation du cinéma comme outil pédagogique. Il prend appui sur l’actualité la plus vivante, sans négliger les films de répertoire. C'est à la fois une boîte à outils dans laquelle les enseignants sont encouragés à puiser et un lieu de débat et de réflexion sur le cinéma et ce qu’il peut nous apprendre du monde. Zéro de conduite est animé par une équipe d'enseignants franciliens du secondaire, toutes disciplines confondues. Il a pour but de tisser un lien entre tous ceux qui s'intéressent à l'utilisation du cinéma dans les classes. Il repose sur la mise en commun de ressources et d'expériences pédagogiques. SYNTHÈSES Méthodologie
Prévention de l'illettrisme et élève en difficulté de lecture : des pratiques pédagogiques, des outils, des fiches pratiques, des documents théoriques, des adresses utiles pour mieux répondre aux difficultés des enfants et des adolescents. http://www.bienlire.education.fr/
Ce logiciel permet de trouver facilement contenant une suite de lettre. Il peut être utile pour trouver des rimes. Littérature
Base de données de critiques littéraires (essentiellement sur des œuvres de littérature de jeunesse) réalisés par des élèves de l'académie de Créteil et mise en ligne par des documentalistes. A mettre entre toutes les mains. http://www.ac-creteil.fr/alinea/
Ce site personnel exceptionnel tenu par Pascale Arguedas propose de très nombreux outils de grande qualité pour l'élève et le professeur : biographie d'auteurs, interviews d'auteurs, résumés d'oeuvres (BD, roman, Policier - SF, Historique, Société - Essai, Nouvelle - Récit, Philosophique, Poésie - Conte - Fable, Théâtre - Classique, BD, Littérature de jeunesse) classées par auteur ou par genre littéraire, présentations d'extraits entre autres... http://perso.wanadoo.fr/calounet/
Le site exceptionnel de Christine Génin propose d'inestimables ressources sur la littérature française contemporaine qui le rend indispensable pour toute recherche sur des auteurs sur Internet. Il comporte en particulier un index alphabétique des écrivains contemporains s'ouvrant sur des pages bio-bibliographiques trouvées sur le web ou rédigées par l'auteur de ce site, des liens sur des écrivains d'autres siècles et d'autres pays, des artistes, des scientifiques... http://perso.wanadoo.fr/labyrinthe/accueil.html
Le site du magazine littéraire LIRE, outre de performants outils de recherches sur les articles du journal, comprend un excellent outil de recherche WEB LITTERAIRE permettant de trouver des sites sur l'actualité littéraire, l'aide à la recherche, les auteurs, la bande dessinée, les bibliothèques, les citations, les conseils de lecture, les contes, l'écriture, le fantastique, la grammaire, l'histoire littéraire, la littérature de jeunesse, la poésie ou la science fiction entre autres... http://www.auteurs.net/leweblitteraire/default.asp/idR=242
Le site MEMO poursuit deux objectifs :
Site concernant le baroque, le parnasse, le romantisme et le symbolisme et ses plus grands poètes et proposant des biographies, des bibliographies et des répertoires de poèmes souvent mis en musique. Aussi beau que bon ... http://www.poetes.com
Ce site secondaire de la République des Lettres peut constituer une première approche intéressante pour aborder l'actualité littéraire et le système éditorial français. Il présente de nombreux prix littéraires et donne une liste des lauréats classés par prix ou par année d'attribution (depuis 1998). http://prix.litteraires.info/
Ce site très exhaustif propose une approche intéressante pour aborder l'actualité littéraire et le système éditorial français. Il présente la plupart des prix littéraires (section "liste des prix littéraires"), donne une liste des lauréats classés par prix ou par année d'attribution et un calendrier d'attribution des prix. Il est malheureusement "noyauté" par un grand libraire en ligne, qui propose systématiquement l'achat des livres présentés, ce qui rend son utilisation avec les élèves un peu malaisée. http://www.prix-litteraires.net/
Ce site, financé par la région Champagne Ardenne et animé par le Centre International d'Etudes en Littérature de Jeunesse, en association avec le site de la 5e (http://education.france5.fr/livres%5Fjeunesse/), est le portail européen de la littérature de jeunesse. Il propose des commentaires des parutions de tous les éditeurs en littérature de jeunesse, des synthèses sur de nombreux classiques de la littérature de jeunesse et sur ses héros, des bibliographies thématiques, des listes des prix pour la jeunesse et l'actualité des salons, expositions, spectacles et autres manifestations. On trouve également des ressources sur les auteurs, les illustrateurs, les éditeurs, les institutions, les sites web et les revues pour enfants ainsi qu'un accès à l'actualité de la recherche universitaire du CIELJ. Aussi indispensable que bien conçu ... http://www.ricochet-jeunes.org/sommaire.asp Outils de la langue
Propose des milliers de mots recommandés en alphabétisation à acquérir sous forme de jeux. On pourra s'appuyer en particulier sur le jeu de l'alphabet, où les mots sont présentés sous forme de 88 fiches de 30 mots affichés dans un ordre aléatoire. L'élève est invité à effectuer le classement alphabétique des mots au fur et à mesure de leur apparition. Idéalement, après avoir réussi son classement en ligne, et afin de fixer l'orthographe des mots, l'élève recopiera les résultats obtenus. http://www.jeuxdemots.providence.learningtogether.net/alphabet/
Grâce à la collaboration avec l'INALF et plusieurs équipes universitaires, cet excellent dictionnaire des synonymes interactif est gratuitement accessible en ligne. Sa richesse, qui aurait rendu jaloux Rabelais, le rend vite indispensable à tous ceux qui écrivent, et est un outil fort utile pour travailler sur le lexique avec les élèves.
Dépannage en français, difficultés, (bon) usage, syntaxe, orthographe, vocabulaire, étymologie, débats et dossiers thématiques : Langue française est un site à but non lucratif, entièrement tricoté à la main par Luc Bentz. Le service SOS français est entièrement gratuit et non commercial, "mais je songe à en doubler le tarif un jour prochain, comme le disait Pencroff à maître Jup à propos des gages de ce dernier (l'Île mystérieuse, II, 6.)" nous dit le Webmestre alors dépêchons-nous d'en profiter. http://www.langue-fr.net/
Avec Mathabos, "le site des jeunes, pour apprendre et s'amuser", on peut s'exprimer sur le forum, trouver un correspondant, choisir une carte électronique et l'envoyer à un ami, consulter des dossiers sur des thèmes variés, explorer des pages découvertes pour y trouver par exemple, des recettes de cuisine. Il s'avère particulièrement intéressant pour le français pour les exercices de conjugaison, d'orthographe, qui peuvent donner lieu à une feuille de score individualisée par élève. http://www.mathabos.com/exe/index.php3?DocId=6
La page d'accueil du site de l'Office québécois de la langue française. Cliquez sur la rubrique "Jeux linguistiques" et choisissez les jeux qui vous intéressent : anagrammes, charades, genres littéraires, vocabulaire, mystère de l'étymologie, mots croisés ou QCM portant sur la grammaire, les expressions et locutions, les figures de style... Dans la partie " testez vos connaissances" vous trouverez des dictées et des exercices à trous http://www.OLF.gouv.qc.ca/
Un problème d'orthographe, de conjugaison, de grammaire ? Orthonet, le site du Conseil International de la Langue Française, vous dépanne, vous informe, vous explique... Pour un dépannage immédiat concernant une difficulté d'orthographe ou de grammaire, consultez le lexique. Si le lexique ne suffit pas, vous pouvez poser des questions auxquelles répondront des spécialistes ou faire vérifier de petits textes. Pour évaluer vos connaissances, rendez-vous à la rubrique jeux : de nombreuses séries de tests vous y sont proposées, qui vous permettront de découvrir les subtilités de la langue française... http://www.sdv.fr/orthonet/index.html
Cette version informatique du dictionnaire vous permet de retrouver un mot soit en tapant le mot exactement (ex. éléphant) ou phonétiquement (ex. éléfan) ou en omettant les accents (ex. elephant, elefan) ou en omettant les tirets des mots composés (ex. porte monnaie, portemonnaie). On peut également taper des mots fléchis (ex. écriront, généraux, végétales). Des définitions très précises et utiles pour un travail sur le lexique. http://atilf.atilf.fr/tlf.htm OUTILS DIDACTIQUES Outils concernant l'Education aux médias
Dans le cadre d'un projet international l'UNESCO a publié un kit d'éducation aux médias et en particulier à Internet pour les éducateurs et les parents.
Le Réseau est un organisme canadien à but non lucratif, pionnier de l’éducation aux médias depuis son incorporation en 1996. Les membres de l'équipe sont spécialisés en éducation, journalisme, communications, productions médiatiques et politique culturelle. Depuis leurs bureaux d’Ottawa et de Montréal, ils travaillent, en partenariat avec des organismes canadiens et internationaux, à la promotion de l’éducation aux médias et à Internet. Pour ce faire, ils offrent des ressources et programmes en ligne et font des présentations au Canada et ailleurs dans le monde. Le travail du Réseau part de l’idée que les jeunes , pour fonctionner adéquatement dans le monde actuel, doivent être en mesure de se livrer à une « lecture critique » de l’avalanche quotidienne de messages qui visent à les informer, les divertir ou leur vendre des produits.
Pour plus de sécurité, la création d'une adresse E-mail, d'un blog ou d'un site web doit préalablement être soumise à l'accord des parents, en précisant les limites d'utilisation de ces outils dans le cadre de la classe de Français. Pour plus d'information sur les risques de l'utilisation d'Internet voir le site
Le Centre de Liaison de l’Enseignement et des Médias d’Information (CLEMI) a mis à la disposition des IUFM au courant du mois d’octobre son livret pédagogique « Eduquer aux médias ça s’apprend ! ». Destiné aux professeurs stagiaires du premier et du second degrés, ce guide été largement diffusé dans les IUFM. Hébergement gratuit de contenus web (Courriel et Internet)
Mon fournisseur d'accès pour ce site : Accès libre et gratuit à Internet, nombre d'adresses E-mail illimitées, espace de 100 Mo pour héberger un site perso, Des outils spécifiques pour gérer et dynamiser votre web. Vous pouvez utiliser votre système d'exploitation favori tels que Microsoft Windows, Linux, FreeBSD, BeOS, Amiga, Atari, RiscOS,... et bien plus encore ! Merci pour le giga d'hébergement gratuit et la bonne accessibilité ! La prise en main reste cependant un peu difficile pour les néophytes (merci époux informaticien chéri de ton aide pour les premières mises en ligne !). http://www.free.fr
Fournisseur d'une adresse gratuite, d'un Giga de stockage et d'une protection anti-virus/ anti-spam. Permet de créer un adresse pérenne pour les élèves, en général facile à retenir, pour peu qu'on relève les mots de passe des élèves (pour leur propre confort d'utilisation et en précisant que cette adresse ne sera utilisée que dans le cadre du cours et qu'ils ont la possibilité d'en créer une autre pour leur courrier personnel). Offre aussi la possibilité de s'abonner à des newsletters variées non exemptes de publicité cependant. http://www.laposte.net
Portail de Microsoft, en général bien connu des élèves, proposant de l'actualité et des services comme MSN Search, MSN Hotmail 250, MSN Messenger, la barre d'outils MSN et MSN Spaces (hébergement de blogs, très faciles à créer et donc très limités) etc. Malheureusement envahi par la publicité et les informations "Tabloids". http://www.msn.fr Générateurs d'exercice
Vous trouverez ici des programmes de génération automatique de textes aléatoires utilisables librement en ligne ou chez vous. Un programme est disponible gratuitement, et vous permet de créer très simplement vos propres générateurs de textes. Très amusant et apprécié des élèves. Je les utilise pour développer les notions de nature de mots (façon dingotextos pour ceux qui connaissent). On demande des mots d'une certaine nature pour créer un texte aléatoire et on vérifie ainsi les aptitudes des élèves à manipuler les notions de classe grammaticale. Dans cette même série, le générateur de biographie (le seul site qui ne parle que de vous !) permet de réfléchir à l'autobiographie en 3e : http://ilsbohu.free.fr/gen2bio/ Pour les enseignants, ne loupez sous aucun prétexte le Pédagophone de Vincent Darnis, générateur de langue de bois pédagogique et le Conseildeclassotron de Hugo, pour un conseil de classe efficace et rapide (!) http://www.charabia.net/
Site désormais rattaché à l'association Weblettres et consacré aux Lettres et aux nouvelles technologies. Il propose à l'adresse suivante : http://www.weblettres.net/framanet/index.php Une série de cours et exercices de français niveau collège à faire en ligne ou à installer sur votre intranet. N'oubliez pas de passer par l'accompagnement pédagogique ! Vous voulez vous aussi fabriquer des cours interactifs et les mettre en ligne sur Framanet ? La rubrique " Tutoriels " vous présente les logiciels gratuits qui permettent de réaliser des exercices interactifs ; pour chaque logiciel, un mode d'emploi sous forme d'animation, des exemples et toute la documentation nécessaire pour se mettre au travail. Intranet ou Internet, il existe plusieurs logiciels gratuits qui permettent de faire très simplement des pages Web interactives, sans rien y connaître au langage HTML: fabriquez des exercices interactifs avec Hot Potatoes ou Webquestions ; Faites des exercices de réécriture avec Textoys. Faites écrire à vos élèves "un livre dont vous êtes le héros", ou bien un parcours interactif avec Quandary; tous ces logiciels sont d'une simplicité déconcertante et les élèves s'y feront très vite.
- La base de données de logiciels pour le français et les langues anciennes de Framanet est désormais hébergée sur le serveur Lettres de l'académie de Créteil.
La suite Hot Potatoes inclut six applications, qui vous permettent de créer des exercices : questionnaire à choix multiples, questionnaire à courte réponse à saisir par l'élève, phrase mélangée à remettre dans l'ordre, mots croisés, classement de listes de mots, jeu d'association, exercices à trous... Ce logiciel n'est pas un freeware mais il est distribué gratuitement à tous ceux qui travaillent pour des institutions éducatives à but non lucratif et à financement public à condition que les exercices ainsi crées soient librement diffusés sur le Web. Les autres utilisateurs doivent s'acquitter du prix d'une licence auprès de de la société Half-baked Softare. Deux grands défauts complètement anglophone (cependant une traduction des didacticiels est disponible sur le site de Weblettre ou le site Sequane http://www.sequane.com/index.php?option=com_frontpage&Itemid=1 ) et assez long pour la création des exercices (il faut prévoir au minimum 20 minutes par exercice à créer), il semble cependant plébiscité par mes web-collègues... à télécharger sur le site http://hotpot.uvic.ca/
50 jeux de langue pour tous. Ces cinquante jeux d'Henry LANDROIT ont fait l'objet d'une brochure largement diffusée en 1997 par le Service de la langue française de la Communauté française de Belgique. Largement inspiré par la pédagogie Freynet, ils permettent d'aborder ludiquement des apprentissages d'ordinaire très rébarbatifs. La brochure papier peut s'obtenir auprès du Service de la langue française - Bd Léopold II, 44 - 1080 Bruxelles. Cependant, si vous désirez lire "50 jeux de langue" en format *.rtf (64 pages) puis le sauver sur votre disque dur, cliquez ici : 50 jeux de langue http://users.skynet.be/Landroit/indexj.html
Ordidac est un logiciel de création de séquences d'apprentissage et d'évaluations. Il permet de gérer pour une même séquence plusieurs types d'activités: QCM (Questionnaire à Choix Multiples), Succession de questions ouvertes avec réponse à formuler directement à l'ordinateur, Succession de questions ouvertes avec réponse à formuler sur copie, Présentation de ressources multimédias qui peuvent éventuellement servir de base à une réponse sur feuille de copie. Toutes ces activités peuvent êtres appuyées par une ressource multimédia de différents types: Image, photo, vidéo, son, texte, page Web, diaporama PowerPoint. Ordidac propose également de générer des ressources multimédias, basées sur des images, réactives au passage et au clic de la souris. Ces ressources peuvent être utilisées pour illustrer les activités précédemment citées mais elles permettent également de poser à l'apprenant des questions pour lesquelles la réponse consiste en un clic correctement positionné sur l'image. Dans les QCM, les réponses proposées peuvent être du texte, des images ou des sons. De très nombreuses options sont disponibles; exercice noté ou non, en temps limité ou non (pour l'exercice ou chaque question), retour en arrière autorisé ou non, aide disponible ou non suivant l'utilisation d'un même questionnaire (situation d'apprentissage ou d'évaluation), correction accessible ou non pour l'élève. .... Les résultats des élèves sont sauvegardés et visualisables par l'enseignant. Ordidac fonctionne en réseau avec, entre autre, possibilité à l'enseignant de visualiser à partir de son poste les résultats des élèves. Ce produit développé par un collègue de technologie présente deux grandes qualités : complètement français et complètement gratuit. On peut soit construire un TP, soit un questionnaire mais si vous êtes une boulimique d'exercices comme moi vous aurez vite l'impression de vous répéter. Excellent didacticiel et prise en main très facile. Peut-être le bon outil pour commencer... à télécharger sur le site http://dtup.free.fr/ordidac/
Mon exerciseur préféré : deux grands défauts complètement anglophone (pas de traduction des didacticiels disponible comme pour Hot Potatoes) et complètement payant (49 $ par an par professeur, gratuit pour les élèves quelque soit leur nombre) mais tellement de qualités. Si vous souhaitez tester pendant trente jours gratuitement les possibilités du logiciel connectez-vous à l'adresse http://www.quia.com/trial/vf92.html vous pourrez tester mes exercices de vocabulaire et les modifier selon vos besoins. Quia (prononcez Ki-ah) est une abréviation de Quintessential Instructional Archive. Ce site procure une large palette de services pour le domaine éducatif :
Je sais que d'autres logiciels gratuits proposent des services comparables en les associant (par exemple Séquane (pour la gestion des notes) et Hot Potatoes (comme générateur d'exercices)) mais vu la simplicité d'utilisation de Quia et l'enthousiasme des élèves pour la variété d'exercices (ils adorent en particulier les batailles navales et les "Qui veut gagner des millions?"), je ne peux plus m'en passer ! Bon courage ! YB PS : Quelques autres sites n'intéressant que moi (?)...
En clin d'œil pour ceux qui connaissent ma conception de l'enseignement
YB |
Envoyez un courrier électronique à yael.boublil@free.fr pour toute question ou remarque concernant ce site Web. |
Langage et langue française - Éducation littéraire au primaire : 
