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Ecrire les  chiffres
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Références de l'activité de Découverte :

Synthèse :

Elle repose sur la combinaison de  : un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit, neuf, dix, onze, douze, treize, quatorze, quinze, seize, vingt, trente, quarante, cinquante, soixante, cent, mille, million, milliard, billion, trillion, quatrillion, quintillion.

Les adjectifs numéraux cardinaux composés s'écrivent avec un trait d'union (vingt-huit, quatre-vingt-deux) sauf quand ils sont associés à cent et mille (deux cents, trois cent soixante-huit, neuf mille, six mille trente-sept) ou s'ils sont reliés par et (cinquante et un, cent vingt et un).

Rectifications orthographiques : On lie désormais par un trait d'union tous les numéraux formant un nombre complexe (ex.: cent-vingt-et-un)

Les adjectifs numéraux cardinaux sont invariables sauf un (une au féminin), million et milliard qui s'accordent au pluriel ainsi que vingt et cent lorsqu'ils sont  multipliés par un nombre et ne sont pas eux-mêmes suivis d'un nombre (six cents mais six cent dix).

Références des exercices d'application

Les chiffres romains (jeu du pendu pour s'entraîner à lire les chiffres romains)
http://www.quia.com/hm/200043.html

Chiffres arabes, chiffres romains, numéraux cardinaux (transcrire des chiffres arabes en chiffres romains puis en écriture alphabétique)
http://www.quia.com/cz/66794.html

YB

 
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Dernière modification : 16 avril 2007